W naszej szkole po raz kolejny odbyło się głosowanie w ramach Uczniowskiego Budżetu Obywatelskiego 2025/2026. To wyjątkowa inicjatywa, która daje uczniom realny wpływ na to, jak może rozwijać się nasza szkoła.

W tegorocznej edycji do głosowania zakwalifikowało się 6 ciekawych projektów przygotowanych przez uczniów:
- „Razem stawiamy na jedną kartę” – klasa 7b: zakup gier planszowych na regał na parterze,
- „Szarfa akrobatyczna i koło cyrkowe” – klasa 6a,
- „Szach mat nudzie” – klasa 6b: duże szachy przy wejściu na segment B, w okolicy auli,
- „Piłki do jogi zamiast krzesła” – klasa 4a: piłki do wykorzystania w klasach jako forma aktywnego siedzenia i odstresowania,
- „Pufy i zegary” – klasa 4a: dodatkowe pufy przy szatni oraz zegary w klasach i segmentach szkoły,
- „Aktywna szkoła – inwestujesz w sport” – klasa 7b: dodatkowe piłki i bramki do wykorzystania podczas zajęć wychowania fizycznego.

Po zliczeniu wszystkich głosów zwycięzcą został projekt: „Aktywna szkoła – inwestujesz w sport” – klasa 7b, który zdobył aż 129 głosów!

Drugie miejsce zajął projekt „Szarfa akrobatyczna i koło cyrkowe” – klasa 6a, zdobywając 64 głosy.

Tym samym do realizacji trafia projekt nr 6, który zostanie sfinansowany ze środków Rady Rodziców .

Realizacja zwycięskiego projektu będzie możliwa dzięki wsparciu Rady Rodziców, z której środków finansowany jest Uczniowski Budżet Obywatelski. Dziękujemy Rodzicom za otwartość na pomysły uczniów oraz za gotowość do wspierania inicjatyw, które rozwijają naszą szkołę i sprawiają, że uczniowie mogą realnie wpływać na jej przestrzeń i codzienne życie.

Serdecznie gratulujemy Zwycięzco (klasie 7b) oraz dziękujemy wszystkim uczniom, którzy przygotowali swoje pomysły i wzięli udział w głosowaniu. To pokazuje, że nasza szkolna społeczność potrafi działać razem i współdecydować o tym, jak wygląda nasza szkoła .

Szczególne podziękowania kierujemy również do koordynatorek głosowania, czyli Opiekunek Samorządu Uczniowskiego, które z dużym zaangażowaniem czuwały nad przebiegiem całej inicjatywy, mobilizowały uczniów do udziału i zadbały o sprawną organizację głosowania . Dzięki ich pracy uczniowie mogli realnie włączyć się w życie szkoły i współtworzyć jej przestrzeń.

Agnieszka Brym